{"id":1341,"date":"2015-09-28T12:02:56","date_gmt":"2015-09-28T12:02:56","guid":{"rendered":"http:\/\/elmediodelcampo.com.ar\/?p=1341"},"modified":"2015-09-28T12:02:56","modified_gmt":"2015-09-28T12:02:56","slug":"plantas-al-rescate-de-aguas-contaminadas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elmediodelcampo.com.ar\/?p=1341","title":{"rendered":"Plantas al rescate de aguas contaminadas"},"content":{"rendered":"

\"corfo<\/a>Un proyecto innovador generado en la FAUBA busca mejorar la calidad de aguas contaminadas usando ca\u00f1a de castilla y mostaza et\u00edope como especies fitoremediadoras. Una vez limpias, las aguas servir\u00edan para regar cultivos frutales y\/o forestales en la meseta patag\u00f3nica.
\nPOR: PABLO ROSET 25 SEPTIEMBRE, 2015<\/p>\n

Una caracter\u00edstica de las sociedades modernas es que sus actividades industriales, mineras, agropecuarias, artesanales y dom\u00e9sticas contaminan el ambiente en el que viven. Uno de tantos ejemplos en nuestro pa\u00eds sucede en Chubut con los l\u00edquidos contaminados provenientes de diferentes procesos industriales que maneja la la planta de tratamiento de efluentes del Parque Industrial Trelew. Un proyecto llevado a cabo entre la Facultad de Agronom\u00eda de la UBA (FAUBA) y la Escuela T\u00e9cnica N\u00ba 27, D.E. 18, \u201cHip\u00f3lito Yrigoyen\u201d est\u00e1 en marcha con el objetivo reducir en esas aguas la concentraci\u00f3n de contaminantes a partir del uso de cultivos como la ca\u00f1a de castilla (Arundo donax) y mostaza et\u00edope (Brassica carinata).<\/p>\n

Diego Wassner, Secretario de de Vinculaci\u00f3n con Escuelas Medias y CBC de la FAUBA, le explic\u00f3 a SLT el origen del proyecto: \u201cSe llama Fitoremediaci\u00f3n, lo natural se remedia a s\u00ed mismo y se origin\u00f3 en varias actividades llevadas adelante en conjunto por la Subsecretaria de Vinculaci\u00f3n de la FAUBA y la Escuela T\u00e9cnica N\u00ba 27 de la CABA, una escuela de qu\u00edmica. Bajo la coordinaci\u00f3n de los profesores Diego Amato y Claudia Gim\u00e9nez, y con el apoyo del grupo MIRA (FAUBA), los alumnos realizaron actividades y se interiorizaron sobre problem\u00e1ticas ambientales para luego decidir en qu\u00e9 tema iban a trabajar. El financiamiento de las actividades surgi\u00f3 del Proyecto de Mejora en la Formaci\u00f3n de Ciencias Exactas y Naturales en la Escuela Secundaria, dependiente Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional. En este proyecto tambi\u00e9n participan las facultades de Ingenier\u00eda, Ciencias Exactas y Naturales, Ciencias Econ\u00f3micas, la Direcci\u00f3n de Orientaci\u00f3n del Estudiante y, desde el a\u00f1o 2013, la Secretar\u00eda de Asuntos Acad\u00e9micos de la UBA\u201d.<\/p>\n

El tema elegido por los alumnos fue fitoremediaci\u00f3n de aguas contaminadas, con el posterior aprovechamiento de la biomasa producida para producir energ\u00eda. Al respecto, Wassner nos cont\u00f3 a SLT que: \u201cEsto implicaba dos cosas: la primera era seleccionar las especies vegetales adecuadas para remediar ese tipo de problemas. Los alumnos desarrollaron un sistema hidrop\u00f3nico para evaluar de manera r\u00e1pida y sencilla el desempe\u00f1o de diversas especies vegetales expuestas a diferentes tipos de efluentes. Para este caso puntual, se eligieron dos especies: ca\u00f1a de castilla y mostaza et\u00edope. En segundo lugar, deb\u00edamos contar con un problema concreto de contaminaci\u00f3n h\u00eddrica. Ese sitio est\u00e1 localizado en Chubut y pertenece a CORFO, la Corporaci\u00f3n de Fomento de la Producci\u00f3n de esa provincia\u201d.<\/p>\n

La especie adecuada<\/p>\n

La fitoremediaci\u00f3n consiste en el cultivo de plantas en agua o suelos contaminados a fin reducir el nivel de contaminantes (ej., metales pesados, solventes, pesticidas, petr\u00f3leo, aguas servidas, etc.). Algunas plantas cumplen muy bien esta tarea ya que poseen adaptaciones que les permiten captar los contaminantes sin que se afecte demasiado su funcionalidad. Esta tecnolog\u00eda tiene una serie de ventajas, incluyendo: usa energ\u00eda solar (por lo que puede usarse en diferentes regiones y climas), es de bajo costo (en comparaci\u00f3n con otros m\u00e9todos qu\u00edmicos o mec\u00e1nicos) y ha sido utilizada con \u00e9xito en diferentes partes del planeta. En Argentina, el uso de la fitoremediaci\u00f3n es incipiente y de car\u00e1cter experimental.<\/p>\n

La literatura cient\u00edfica incluye una cantidad de casos exitosos de uso de ca\u00f1a de castilla para remediar la contaminaci\u00f3n con cadmio y ars\u00e9nico en suelos y agua. Por su parte, la mostaza et\u00edope ha probado ser muy eficiente al remediar contaminaci\u00f3n con metales pesados como, por ejemplo, plomo y n\u00edquel. \u201cEn este momento los estudiante est\u00e1n caracterizando qu\u00edmicamente el efluente, para luego hacerlo pasar por las ra\u00edces de ca\u00f1a de castilla y mostaza et\u00edope para determinar su desempe\u00f1o como fitoremediadoras\u201d, nos cont\u00f3 Diego.<\/p>\n

Aguas que no has de beber<\/p>\n

El problema ambiental con los efluentes del Parque Industrial de Trelew no es nuevo. Cuando trabaja a m\u00e1xima capacidad, este parque bombea alrededor de 10.000 m3 por d\u00eda de aguas contaminadas. Luego de recibir un tratamiento primario para eliminar s\u00f3lidos, estas aguas son enviadas a unas lagunas de estabilizaci\u00f3n ubicadas en un \u00e1rea \u00e1rida cerca del aeropuerto. All\u00ed se evaporan o infiltran en el terreno, contaminando el agua, el aire y el suelo.<\/p>\n

Al respecto, Diego coment\u00f3 en qu\u00e9 consisten los primeros trabajos est\u00e1n realizando en el marco del proyecto: \u201cUna de las limitantes m\u00e1s severas de esas lagunas es que con tantos a\u00f1os de evaporaci\u00f3n e infiltraci\u00f3n, su agua se volvi\u00f3 extremadamente salina y alcalina. En la actualidad, CORFO est\u00e1 interesada en evaluar esta tecnolog\u00eda y, llegado el caso, ponerla en pr\u00e1ctica. Por eso, a trav\u00e9s de su consultor t\u00e9cnico, Dami\u00e1n Sotto, conseguimos que nos enviara 100 litros de ese agua, que usamos en parte para realizar an\u00e1lisis qu\u00edmicos (acidez, contenido de sodio, hierro, cobre, magnesio, nitritos y salinidad) y en parte para la experiencia con las plantas en hidroponia\u201d.<\/p>\n

Un proyecto ambicioso<\/p>\n

Consultado acerca de los impactos positivos que se esperan del proyecto, Wassner nos coment\u00f3: \u201cTenemos cinco objetivos bastante ambiciosos, como generar agua de mejor calidad que se pueda utilizar para plantaciones forestales o frutales en un ambiente \u00e1rido como la meseta patag\u00f3nica. Tambi\u00e9n pretendemos aprovechar energ\u00e9ticamente la biomasa de ca\u00f1a (que es mucha) para producir biogas o para generar calor industrial en calderas adaptadas. Desde el punto de vista est\u00e9tico, el proyecto mejorar\u00e1 el impacto visual de las lagunas en el paisaje, que al estar m\u00e1s limpio y sano volver\u00e1 a servir como refugio de aves y fauna. Por otra parte, nuestra idea tambi\u00e9n es poner a punto una tecnolog\u00eda de bajo costo operativo que permita manejar de manera sustentable las aguas residuales, evitando la formaci\u00f3n de lagunas con agua de cada vez peor calidad. Por \u00faltimo, tenemos la intenci\u00f3n de que una vez ajustada, esta tecnolog\u00eda pueda ser replicada a otras \u00e1reas contaminadas del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

La Escuela 27 particip\u00f3 de la Feria Ambiental que organiz\u00f3 el Programa Escuelas Verdes de la Ciudad de Buenos Aires, y donde obtuvo el primer premio. A partir de esta distinci\u00f3n, el programa Escuelas Verdes financiar\u00eda el proyecto para escalarlo en alguna situaci\u00f3n problem\u00e1tica en la Ciudad de Buenos Aires. \u201cPara nosotros ha sido muy gratificante \u2014confiesa Wassner\u2014 ver c\u00f3mo estudiantes y docentes de la E.T. 27 se interesaron con los temas planteados. Nos llena de orgullo el premio que han obtenido y nos compromete a seguir trabajando juntos\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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